Escola e família: parceria ou conflito?

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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	Escola e família: parceria ou conflito?
Autor(es):	Cleide da Costa Porto Correa
Primeiro Orientador:	Jacqueline da Silva Figueiredo Pereira
Resumo:	Entende-se, na atualidade, que a família é fundamental na relação ensinoaprendizagem e também na formação da personalidade do aluno. Por esta razão, é incontestável discutir a relação escola/família na vida escolar do educando que, ora pode ser de parceria, ora de conflito. Assim, por meio de uma pesquisa bibliográfica, procurou-se demonstrar a importância de uma parceria entre escola e família a fim de que as crianças se desenvolvam satisfatoriamente e se tornem cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. A base do estudo está em artigos de Carvalho (2004), Nogueira (2005), Szymanzki (2007) e Caetano (2008), dentre outros. Foi possível concluir que a parceria escola/família é imprescindível para que se alcançarem os objetivos almejados no ensino-aprendizagem.
Assunto:	Comunidade e escola Educação Escolas Organizacao e administracao
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A2FH2H
Data do documento:	18-Jul-2013
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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