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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9GGCP| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | O ensino de arte nos anos iniciais do ensino fundamental |
| Autor(es): | Mariane Danielle Sousa Pinto |
| primer Tutor: | Eliette Aparecida Aleixo |
| primer miembro del tribunal : | Willi de Barros Goncalves |
| Segundo miembro del tribunal: | Evandro Jose Lemos da Cunha |
| Resumen: | O presente trabalho tem como objeto verificar sobre o ensino de Arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental, especificamente se este é valorizado nas escolas, tal qual as demais disciplinas do currículo escolar. O objetivo principal foi conhecer e compreender sobre a atuação de professores que ministram esta disciplina nos anos iniciais deste nível de ensino, mesmo sem uma formação específica no campo da Arte. Esta é uma pesquisa de caráter qualitativo, e o instrumento para coleta de dados foi a aplicação de um questionário e entrevista para professores de uma escola pública da rede estadual, na cidade de Bom Despacho/MG. Para a análise e interpretação dos dados coletados, foi realizada uma revisão da literatura referente ao ensino, em autoras como Ana Mae Barbosa (2003), Rosa Iavelberg (2003) e Maria Helena Ferraz. |
| Asunto: | Arte Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9GGCP |
| Fecha del documento: | 12-dic-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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