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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9GGCP
Tipo: | Monografias de Especialização |
Título: | O ensino de arte nos anos iniciais do ensino fundamental |
Autor(es): | Mariane Danielle Sousa Pinto |
Primeiro Orientador: | Eliette Aparecida Aleixo |
Primeiro membro da banca : | Willi de Barros Goncalves |
Segundo membro da banca: | Evandro Jose Lemos da Cunha |
Resumo: | O presente trabalho tem como objeto verificar sobre o ensino de Arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental, especificamente se este é valorizado nas escolas, tal qual as demais disciplinas do currículo escolar. O objetivo principal foi conhecer e compreender sobre a atuação de professores que ministram esta disciplina nos anos iniciais deste nível de ensino, mesmo sem uma formação específica no campo da Arte. Esta é uma pesquisa de caráter qualitativo, e o instrumento para coleta de dados foi a aplicação de um questionário e entrevista para professores de uma escola pública da rede estadual, na cidade de Bom Despacho/MG. Para a análise e interpretação dos dados coletados, foi realizada uma revisão da literatura referente ao ensino, em autoras como Ana Mae Barbosa (2003), Rosa Iavelberg (2003) e Maria Helena Ferraz. |
Assunto: | Arte Estudo e ensino |
Idioma: | Português |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Instituição: | UFMG |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9GGCP |
Data do documento: | 12-Dez-2015 |
Aparece nas coleções: | Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas |
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