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dc.contributor.advisor1Adriano de Paula e Silvapt_BR
dc.creatorEuquenia Junia Carvalho de Melopt_BR
dc.date.accessioned2019-08-14T15:51:10Z-
dc.date.available2019-08-14T15:51:10Z-
dc.date.issued2011-08-17pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-A9SFT4-
dc.description.resumoCom o objetivo principal de substituir escolas, precária por prédios que oferecem conforto funcionalidade e condições adequadas é lançada em dezembro de 2008 pelo governo de minas gerais a casa escola. Como algumas unidades já estão em funcionamento e outras ainda serão construídas este trabalho realizou a A.P.O avaliação pós-ocupação de algumas das unidades em funcionamento.Avaliação pós-ocupação é um processo muito importante para qualquer empreendimento. Trata-se da avaliação realizada diariamente nos edifícios passado algum tempo de sua ocupação. Esta avaliação permite analisar a edificação como um todo. Portanto, neste trabalho foram observados aspectos relacionados ao conforto térmico. Após análise de tabulação de dados conclui-se que quanto ao fator conforto térmico o projeto Casa Escola executado na região de JANAÚBA apresentou um resultado satisfatório. Porém, esta afirmação não é suficiente para atestar a qualidade do edifício será preciso uma avaliação pós-ocupação a um nível superior ao apresentado neste trabalho, abrangendo especialmente análise quanto aos materiais aplicados na obra e sustentabilidade.pt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAvaliação pós-ocupaçãopt_BR
dc.subjectSustentabilidadept_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.subject.otherEngenharia civilpt_BR
dc.subject.otherConstrução civilpt_BR
dc.titleCasa Escola: avaliação pós-ocupaçãopt_BR
dc.typeMonografias de Especializaçãopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Construção Civil

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