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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AE7K93| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Planejamento de uma sequência de ensino sobre hábitos de alimentação saudáveis |
| Autor(es): | Elke Pellegrino Guimarães Freitas |
| primer Tutor: | Eliane Ferreira de Sá |
| primer miembro del tribunal : | Nilma Soares da Silva |
| Resumen: | Este trabalho foi desenvolvido em uma turma do 3ºano do primeiro ciclo de formação humana, com alunos de idade entre sete e oito anos. O que motivou a pesquisa em torno do tema hábitos de alimentação saudáveis foi a observação crítica acerca dos lanches trazidos pelos alunos para a escola, e uma questão de obesidade na família. Foram realizadas atividades com o objetivo de dialogar sobre os alimentos saudáveis e não saudáveis, oportunizar aos alunos experimentar alimentos que julgavam não gostar sem antes terem provado e conscientizá-los da importância destas escolhas. Uma das constatações deste trabalho é a falta de incentivo dos pais para que os alunos experimentem a merenda oferecida na cantina da escola associada à influência negativa da mídia. |
| Asunto: | Professores de ensino fundamental Formação Habitos alimentares Crianças Formação Ciências (Ensino fundamental) Estudo e ensino |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AE7K93 |
| Fecha del documento: | 9-may-2015 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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