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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	A importância do corpo e movimento para a aprendizagem de crianças nos berçários das escolas de educação infantil
Autor(es):	Adriane Carla Felix
primer Tutor:	Liberia Rodrigues Neves
primer miembro del tribunal :	Andre Soares da Cunha
Resumen:	Este trabalho consiste em um estudo acerca da importância do trabalho com corpo e movimento para a aprendizagem das crianças com idade de 0 a 1 ano, no berçário da Educação Infantil, recorrendo-se à teoria de Henri Wallon. Para tal, foi feito o relato de uma experiência desenvolvida com crianças nessa faixa etária numa UMEI Unidade Municipal de Educação Infantil em Belo Horizonte. Bem como umlevantamento junto a professoras de berçários de outras UMEIs, por meio de questionários, no intuito de se conhecer o trabalho desenvolvido por elas. Conclui-se que pouco se trabalha nas escolas, nesse sentido, com o corpo e movimento direcionado às crianças do berçário; o atendimento educacional parece se limitar aos cuidados em relação à higiene e alimentação. Entretanto, destaca-se a importância de se promover oportunidades de desenvolvimento no ambiente escolarcom as crianças pequenas.
Asunto:	Professores de ensino fundamental Formação  Educação pre-escolar  Jardim de infancia
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución:	UFMG
Tipo de acceso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AEGN6K
Fecha del documento:	9-may-2015
Aparece en las colecciones:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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