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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AGUNF9
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Rosilene Siray Bicalho | pt_BR |
dc.creator | Christine Aparecida Ribeiro Rocha | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-08-10T06:15:46Z | - |
dc.date.available | 2019-08-10T06:15:46Z | - |
dc.date.issued | 2009-12-12 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AGUNF9 | - |
dc.description.resumo | Este trabalho está relacionado com a minha construção, em uma comunidade escolar da periferia de Montes Claros, de uma experiência que venha se adequar à metodologia de Ensino de Ciências por Investigação com alunos em fase de letramento. Para isso foram desenvolvidas, no primeiro ano do Ensino Fundamental, atividade investigativa sobre o ciclo da água associada ao cotidiano do aluno , articulando o ensino de ciências com a alfabetização(leitura e escrita). Foram usados textos literários para identificação das idéias prévias dos alunos e atividade experimental para construção de conceitos. A avaliação da aprendizagem dos estudantes foi feita por meio de desenhos e diálogos sobre os mesmos. Os resultados analisados, à luz do pensamento Vigostskyano acerca do processo de formação dos conceitos, foram promissores, pois palavras como estados sólido, líquido e gasoso, e sua significação foram incluídas ao vocabulário de crianças em fase inicial de alfabetização. | pt_BR |
dc.language | Português | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Minas Gerais | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFMG | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Atividade investigativa | pt_BR |
dc.subject | Ensino de Ciências | pt_BR |
dc.subject | Ciências nas séries iniciais | pt_BR |
dc.subject.other | Ciência Estudo e ensino | pt_BR |
dc.title | Descrição de um modelo de atividade investigativa na área de ciências da natureza com crianças em fase de alfabetização: relato de experiência | pt_BR |
dc.type | Monografias de Especialização | pt_BR |
Appears in Collections: | Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD |
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