Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9ATKX8
Tipo: Monografias de Especialização
Título: A escolha do local para a implantação da horta escolar como proposta de atividade investigativa
Autor(es): Karina Garcia Calazans
Primeiro Orientador: Santer Alvares de Matos
Resumo: Este trabalho é fruto da experiência da pesquisadora na rede pública de ensino, a partir do Projeto Educando com a Horta Escolar (PEHE). O relato procura destacar em quais estratégias pedagógicas a escolha do local para a implantação de uma horta pode evidenciar o ensino de ciências por investigação. Para isso, buscou-se traçar um histórico do projeto, bem como conceituar o que vem a ser o ensino por investigação e suas características. A metodologia pode ser realizada com a retomada da pesquisadora de dados arquivados on-line, fotografias, memória da professora que realizou o projeto de escolha do local de implantação e visita in loco após dois anos da implantação. A reflexão que será relatada pode ressaltar os pontos positivos e negativos do processo de escolha do local de implantação uma horta escolar,com viés investigativo. Abre, também, possibilidades de continuar os trabalhos pedagógicos, valorizando e propiciando maiores características investigativas durante todo o desenvolvimento de atividades com os educandos na horta escolar.
Assunto: Educação
Ciência  Estudo e ensino
Hortaliças Cultivo
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9ATKX8
Data do documento: 7-Jul-2012
Aparece nas coleções:Especialização em Ensino de Ciências por Investigação EAD

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