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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	O gestor escolar na construção de uma escola democrática
Autor(es):	Renato Raimundo da Silva
Primeiro Orientador:	Renato Lopes dos Santos
Resumo:	Por meio deste trabalho são discutidos alguns aspectos que remetem ao perfil do gestor escolar enquanto promotor da criança de uma escola democrática. Pressupõe-se que uma escola democrática seja aquela na qual todos os segmentos da comunidade escolar tem participação no processo de tomada de decisões. Defende-se ao longo do estudo, que a gestão democrática da escola é uma forma de assegurar a concretização das metas contidas no Projeto Político Pedagógico, possibilitando que este documento não se torne apenas um papel de gaveta. Realizou-se neste trabalho um estudo específico na Escola Municipal José Américo de Lacerda, localizada no município de Nova Serrana/MG. Por meio de um levantamento bibliográfico realizado em torno do tema gestão escolar democrática, analisaram-se criticamente alguns pressupostos contidos no PPP desta escola, observando se estes apontam caminhos para a gestão democrática. O resultado obtido com a análise mostrou que a escola tem direcionado sua gestão para a democracia e participação de todos os segmentos da comunidade. Fato importante a ser ressaltado é a criação de conselhos que representam os vários segmentos da comunidade tanto na gestão administrativa, quanto pedagógica da escola.
Assunto:	Escolas Gestão democrática Escolas Organização e administração
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LKPV8
Data do documento:	30-Nov-2013
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar EAD

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