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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMH7B| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | A avaliação escolar: questionamentos básicos |
| Autor(es): | Vera Lucia da Silva |
| primer Tutor: | Beatriz Lopes Falcão |
| Resumen: | O presente trabalho trata-se da temática avaliação escolar e seus questionamentos básicos. Esta pesquisa teve como meta investigar como acontece o processo de avaliação dentro da instituição escolar e as dificuldades encontradas pelos professores neste momento. Com essa finalidade, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e observação na instituição escolar, onde foi verificado através de renomados autores como acontece esse processo, como os professores lidam com esse instrumento de construção do conhecimento e ferramenta de mudança da prática pedagógica. Esse trabalho indicou que a avaliação nas escolas deve ser compreendida como um instrumento indissociável do processo de ensino/ aprendizagem. A avaliação deve ser um instrumento mediador para que os professores repensem a sua prática pedagógica e conduza a aprendizagem dos alunos ao encontro da cidadania. A avaliação é um importante instrumento na mediação e promoção da aprendizagem, percebeu-se a necessidade de mudanças no processo educativo. |
| Asunto: | Rendimento escolar Escolas Organização e administração Avaliação educacional |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9LMH7B |
| Fecha del documento: | 30-nov-2013 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
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