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http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADQRPE| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Capoeira: reflexão teórica e histórica sobre as raízes da capoeira |
| Autor(es): | Cláudia Alves Rezende |
| Primeiro Orientador: | Jose Raimundo Lisboa da Costa |
| Resumo: | Este trabalho apresenta a intervenção desenvolvida no ano de 2014 na UnidadeMunicipal Alaíde Lisboa (UMEI) com a turma Delicadeza composta por crianças de cincoanos. O objetivo foi apresentar teórica e historicamente, aspectos significativos da capoeiracomo jogo e música, na educação infantil, valorizando a cultura negra ,promovendo o respeitoà diversidade étnico-racial e aplicar a Lei 10.639/03. O plano de ação foi dividido em etapascom rodas de conversas para sondagens, aulas teóricas sobre as raízes da capoeira,representações por desenhos, aulas práticas de capoeira e análise das músicas cantadas nasrodas de capoeira. Os objetivos do plano foram alcançados. As crianças demonstraraminteresse e consegui perceber a mudança no trato com o outro e no respeito às diferenças. Acapoeira foi valorizada! |
| Assunto: | Educação intercultural Professores de ensino fundamental Formação Multiculturalismo Estudo e ensino (Ensino fundamental) Educação Relações etnicas |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Instituição: | UFMG |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADQRPE |
| Data do documento: | 9-Mai-2015 |
| Aparece nas coleções: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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