Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADUKT5
Tipo: Monografias de Especialização
Título: jogos matemáticos, por que não
Autor(es): Márcia Ferreira da Silva Moreira
Primeiro Orientador: Marlene Maria Machado da Silva
Primeiro membro da banca : Gioconda Machado Campos
Resumo: As crianças são fascinadas pelos jogos, eles fazem parte das brincadeiras, dos passatempos, enfim, dos momentos mais lúdicos da vida delas, isso possibilita utilizá-los como instrumento pedagógico nas aulas de Matemática. Não é um método novo, mas uma maneira diferente de ensinar e de aprender, através de desafios a serem vencidos. É importante fazer uma escolha criteriosa dos jogos a serem utilizados definir os objetivos. A proposta aqui apresentada pretende demonstrar a importância do uso de jogos no primeiro ciclo especificamente o jogo de boliche que possibilita contextualizar conteúdos que às vezes são de difícil compreensão para a criança como a subtração e a adição.
Assunto: Matemática (Ensino fundamental) Estudo e ensino
Professores de ensino fundamental Formação 
Jogos educativos 
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição: UFMG
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-ADUKT5
Data do documento: 9-Mai-2015
Aparece nas coleções:Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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