Use este identificador para citar o ir al link de este elemento: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AMTQ56
Tipo: Monografias de Especialização
Título: O desenho infantil: uma experiência em Artes Visuais na pedagogia Waldorf
Autor(es): Daniela Burato de Oliveira
primer Tutor: Letícia Weiduschadt
primer miembro del tribunal : Evandro Jose Lemos da Cunha
Segundo miembro del tribunal: Virgilio Carlo de Menezes Vasconcelos
Resumen: Compreender o universo infantil não é uma tarefa simples, porém entendê-lo através de uma pedagogia que rege seu conteúdo pela arte, torna-se uma tarefa interessante por descobrir novas estudos pautados pela Antroposofia. Neste trabalho apresentamos a Escola Waldorf e como são orientados seus conteúdos através dos estudos de Rudolf Steiner. Para entender melhor o objeto dessa pesquisa, os quais foram os desenhos dos alunos do primeiro ano da Escola Ipê Amarelo, foi feita uma revisão de literatura no âmbito do desenho infantil. O objetivo desse trabalho foi apresentar a dinâmica das aulas de desenho e observar os resultados dialogando com os autores estudados. Desta forma, foi analisado o processo de aprimoramento dos desenhos dos alunos e como a atuação de um professor de artes ajudou nesse processo. Nesse propósito, conclui-se que a pesquisa permitiu através da reflexão sobre os desenhos um caminho para uma compreensão mais global da criança.
Asunto: Artes
Idioma: Português
Editor: Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Institución: UFMG
Tipo de acceso: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/BUOS-AMTQ56
Fecha del documento: 9-abr-2016
Aparece en las colecciones:Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias Contemporâneas

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