Ensinar: do mal-entendido ao inesperado da transmissão

Joao Batista de Mendonca Filho

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85ZJSZ

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Eliane Marta Santos Teixeira Lopes	pt_BR
dc.contributor.referee1	Cynthia Greive Veiga	pt_BR
dc.contributor.referee2	Celio Garcia	pt_BR
dc.creator	Joao Batista de Mendonca Filho	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-10T14:56:29Z	-
dc.date.available	2019-08-10T14:56:29Z	-
dc.date.issued	1996-10-11	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/FAEC-85ZJSZ	-
dc.description.resumo	Este trabalho sobre a transmissão é uma tentativa de dizer das possibilidades de pensar o acontecimento da transmissão do conhecimento por meio de uma referência que tem sido pouco comum na Educação. Juntamente com outros trabalhos, este visa marcar que, pelo contraste com um campo habitado essencialmente pela diferença ao educar, é viável encontrar uma contribuição que possa apontar para a necessidade de serem inventadas novas estratégias que conduzam para além da repetição de uma única pergunta: como ensinar a ensinar? É por isso que esta dissertação se inicia pelos apontamentos não apenas no sentido de registrar as idéias que circulam sobre o acontecimento da transmissão, mas também no de dar uma direção que permita pensar as causas e os efeitos dessas idéias, indicando que existe toda uma obra na educação a ser executada, a partir do momento em que os educadores também levem às últimas conseqüências o bon mot do educar como profissão impossível.	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Mal entendido	pt_BR
dc.subject	Ensinar	pt_BR
dc.subject.other	Psicanálise e educação	pt_BR
dc.subject.other	Educação	pt_BR
dc.subject.other	Psicologia educacional	pt_BR
dc.subject.other	Professores Formação	pt_BR
dc.title	Ensinar: do mal-entendido ao inesperado da transmissão	pt_BR
dc.type	Dissertação de Mestrado	pt_BR
Appears in Collections:	Dissertações de Mestrado

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