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Type: Dissertação de Mestrado
Title: O ensino da arte e a produção de histórias em quadrinhos no ensino fundamental
Authors: Joao Marcos Parreira Mendonca
First Advisor: Lucia Gouvea Pimentel
First Referee: Ayrton Dutra Corrêa
Second Referee: Maria do Carmo de F Veneroso
Abstract: Este trabalho trata da utilização das histórias em quadrinhos no ensino de Arte como modalidade artística e expressiva no ensino fundamental, bem como um instrumento para se aprender arte. Apresenta um breve histórico abordando a evolução das histórias em quadrinhos e aponta o contexto em que ensino de arte está inserido na contemporaneidade. Aponta uma possibilidade para a construção de conhecimentos que interajam com a emoção, através do pensar, do apreciar e do fazer arte a partir da produção de histórias em quadrinhos.Aborda os elementos de arte presente numa história em quadrinhos e como eles se apresentam nessa modalidade, bem como uma proposta metodológica para essa prática nas aulas de Arte.
Abstract: This paper reflects on Comics utilization on Art Teaching as an artistic and expressive way in middle school, as well as an instrument to learn more about art. Presents a short explanation about the evolution on Comics and brought up the context in which Art Education takes place in these days. Points a possibility to set knowledge up in order to deals with emotion, trough thinking, to appreciating e to doing art from the production on Comics.It also discuss art elements as part of Comics and how they show up on this modality, as well as a methodology proposal to exercise that practice on art classes.
Subject: Histórias em quadrinhos no ensino fundamental
Historias em quadrinhos Estudo e ensino
Histórias em quadrinhos História e crítica
language: Português
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
Rights: Acesso Aberto
URI: http://hdl.handle.net/1843/VPQZ-6ZGJWC
Issue Date: 18-Aug-2006
Appears in Collections:Dissertações de Mestrado

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