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http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NEL8R| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Biblioterapia e a educação infantil: uma aproximação |
| Autor(es): | Adriana Stefanelli Conceicao |
| primer Tutor: | Rogerio Correia da Silva |
| Resumen: | O presente trabalho trata sobre a apresentacao do tema Biblioterapia as Educadoras Infantis alunas do 5° Laseb, no ano de 2012, na Faculdade de Educacao da Universidade Federal de Minas Gerais. Foi feito atraves de uma oficina de uso da Biblioterapia, seus conceitos e aplicabilidades, com apoio da tecnica de contacao de historias. Questionarios sobre o perfil do leitor e a utilizacao posterior dabiblioterapia com os bebes e as criancas pequenas que estao sob aresponsabilidade das educadoras infantis pesquisadas (nas UMEI'S, isto e, Unidades Municipais de Educacao Infantil), sao pontos importantes para a avaliacao do sucesso da oficina de aproximacao sobre o tema. |
| Asunto: | Biblioterapia Educação pre-escolar Leitura Psicologia |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NEL8R |
| Fecha del documento: | 14-sep-2012 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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