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http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTSAB| Tipo: | Monografias de Especialização |
| Título: | Uma proposta de conscientização para a preservação dos livros da biblioteca escolar |
| Autor(es): | Daniela Coutinho Fialho |
| primer Tutor: | Maria Elisa de Araujo Grossi |
| primer miembro del tribunal : | Kely Cristina Nogueira Souto |
| Resumen: | O Plano de Ação teve como objetivo principal despertar nos alunos, usuários da biblioteca de uma escola pública da Rede Municipal de Belo Horizonte, a consciência de que os livros são de uso compartilhado e que, portanto, precisam ser preservados para que todos possam ter a oportunidade de lê-los. Por meio do Plano de Ação foram desenvolvidas algumas atividades com uma turma do 1º ciclo, procurando cultivar nos alunos hábitos de leitura e de preservação dos livros, mostrando que a vida de um livro pode ser encurtada ou prolongada, de acordo com a forma como são manipulados e utilizados no cotidiano. A intenção é incentivar o gosto pela leitura, mas tendo como referência as atitudes adequadas para que os livros sejam devolvidos nas mesmas condições em que se encontravam na biblioteca. |
| Asunto: | Educação Leitura Bibliotecas escolares |
| Idioma: | Português |
| Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Sigla da Institución: | UFMG |
| Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTSAB |
| Fecha del documento: | 7-jul-2012 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica |
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