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Tipo:	Monografias de Especialização
Título:	O sistema de numeração decimal
Autor(es):	Eunice Dulcinéia dos Santos Vieira
Primeiro Orientador:	Maria Manuela Martins Soares David
Primeiro membro da banca :	Paula Resende Adelino
Resumo:	O presente trabalho apresenta um plano de ação desenvolvido com um grupo de alunos do 2º ciclo do ensino fundamental, cuja característica em comum é a dificuldade de aprendizagem matemática. Acreditamos que para o aluno realizar cálculos e desenvolver seus saberes matemáticos é mister conhecer e apreender o Sistema de Numeração Decimal, pois crianças que não compreendem esse sistema de numeração na base 10 são apenas treinadas a memorizar uma série de passos para chegar aos resultados, o que não é a garantia da aprendizagem. Nesse sentido, foi proposto um trabalho com manipulação de materiais concretos, dentre eles, o Ábaco, Material Dourado e dinheiro de brinquedo, oportunizando a esse grupo de alunos a discussão, investigação, compreensão e o registro escrito de todoo processo de descobertas e aprendizagem da estrutura do Sistema de Numeração Decimal. Foi possível constatar que após a intervenção pedagógica as crianças entenderam essa estruturação e, com a ação mental estimulada, passaram a demonstrar a aquisição de competência para cálculos e facilidade na compreensão dos conceitos matemáticos.
Assunto:	Educação Matematica  Estudo e ensino Sistema decimal
Idioma:	Português
Editor:	Universidade Federal de Minas Gerais
Sigla da Instituição:	UFMG
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9QQCXC
Data do documento:	14-Jul-2012
Aparece nas coleções:	Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica

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