Repositório Institucional da UFMG: Browsing DSpace

Browsing by Author Stefannie de Sá Ibraim

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:

Showing results 12 to 20 of 20 < previous

Issue Date	Title	Author(s)	Type
Oct-2021	Discussing paths trodden by PCK: an invitation to reflection	Stefannie de Sá Ibraim; Rosária da Silva Justi	Artigo de Periódico
2022	Educação CTS na formação inicial de professores: um olhar para o processo formativo	Patrícia Fernandes Lootens Machado; Stefannie de Sá Ibraim	Capítulo de Livro
2016	Esquemas argumentativos de walton na análise de argumentos de professores de química em formação inicial	Marina Rodrigues Martins; Stefannie de Sá Ibraim; Paula Cristina Cardoso Mendonça	Artigo de Periódico
2017	Influências de um ensino explícito de argumentação no desenvolvimento dos conhecimentos docentes de licenciandos em química	Stefannie de Sá Ibraim; Rosária da Silva Justi	Artigo de Periódico
25-Mar-2023	As potencialidades do ensino por investigação em atividades de educação ambiental no município de Nova Serrana-MG	Lívia Karolinne Antunes da Silva	Monografia (especialização)
2017	Uma proposta alternativa de análise de argumentação	Rosária da Silva Justi; Marina Rodrigues Martins; Stefannie de Sá Ibraim	Artigo de Periódico
2019	Propostas de ensino CTS: contribuições para formação inicial de professores de Química	Roseane Freitas Fernandes; Patrícia Fernandes Lootens Machado; Stefannie de Sá Ibraim	Artigo de Evento
2019	Relações entre ações docentes favoráveis ao ensino envolvendo argumentação e habilidades argumentativas manifestadas por estudantes	Stefannie de Sá Ibraim; Rosária da Silva Justi	Artigo de Evento
2016	Teachers' knowledge in argumentation: contributions from an explicit teaching in an initial teacher education programme	Stefannie de Sá Ibraim; Rosária da Silva Justi	Artigo de Periódico

Showing results 12 to 20 of 20 < previous