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Repositório Institucional da UFMG
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28-Mar-2017
Existo porque resisto: práticas de re-existência de jovens mulheres aprendizes frente às assimetrias de gênero
Jessica Sapore de Aguiar
Dissertação de Mestrado
11-Feb-2016
Formação em rede: Os integrantes do Programa de Extensão Universitária da UFMG Fórum Metrô conectados ao Facebook, ao Whatsapp e ao grupo de e-mail
Barbara Tostes Machado
Dissertação de Mestrado
29-Aug-2019
Jovens que re-criam, sentidos que insurgem: investigando modos de subjetivação no currículo de uma feira de ciências do ensino médio.
Gabriel Nascimento da Silva Santos
Dissertação
19-May-2017
O lazer no Programa Escola da Família: análise do currículo e da ação dos educadores universitários
Cáthia Alves
Tese de Doutorado
12-May-2016
Na boca da mídia: o sujeito universitário nas instituições privadas de ensino superior
Antonio Carlos da Costa Nunes
Dissertação de Mestrado
26-Feb-2010
Orkut.com.escol@: currículos e ciborguização juvenil
Shirlei Rezende Sales
Tese de Doutorado
2018
Práticas pedagógicas inovadoras na formação docente: ciborguização do currículo do curso de pedagogia
Shirlei Rezende Sales
;
Rafaela Esteves Godinho Leal
Artigo de Periódico
26-Jun-2015
O PROEJA vai fazer falta: uma análise de diferentes projetos educativos a partir dos discursos de estudantes nas aulas de Matemática
Paula Reis de Miranda
Tese de Doutorado
20-Feb-2017
Tecnologia da formação docente no currículo dos blogs sobre alfabetização criados por professoras-alfabetizadoras: saberes divulgados, relações de poder acionadas e sujeitos demandados
Gabriela Silveira Meireles
Tese de Doutorado
31-Jul-2014
Transversalidade nos modos de socialização e individuação: experiências juvenis em rede
Juliana Batista dos Reis
Tese de Doutorado
30-Jun-2016
YouTube, juventude e escola em conexão: a produção da aprendizagem ciborgue
Marco Polo Oliveira da Silva
Dissertação de Mestrado
