Browsing by Author Marisa Mendonça Carneiro

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
4-Aug-2016Learn up!Heloísa Scofield Oliveira BragaMonografia (especialização)
2-Feb-2016Let's talk about english?Felipe Ribeiro PassosMonografia (especialização)
6-Feb-2020Let's think about...? Teaching English for the 21st century citizenLuciana Neves MendesMonografia (especialização)
6-Aug-2020Life in wordsAdan Phelipe CunhaMonografia (especialização)
1-Aug-2019Material development in the EFL classroomCristiane Veloso CostaMonografia (especialização)
7-Aug-2020Material didático para o ensino de inglês: New MovesBruna Santos BondioliMonografia (especialização)
1-Dec-2023Poetry study: teaching in English through poemsRubia Pereira PorfirioMonografia (especialização)
12-May-2020A pragmatic view of hashtags: the case of impoliteness and offensive verbal behavior in the Brazilian TwitterAna Larissa Adorno Marciotto Oliveira; Marisa Mendonça CarneiroArtigo de Periódico
8-Apr-2020Produção oral nos livros de língua inglesa do PNLD: uma visão da pragmática linguística oralAna Larissa Adorno Marciotto Oliveira; Marisa Mendonça CarneiroArtigo de Periódico
28-Apr-2017Social issues in English teaching, a contextualized approach.Fábio Rodrigues Da SilvaMonografia (especialização)
16-Jan-2023Sustainable issues in the classroom: material didático para o Ensino de InglêsMaria Clara Castellain MaywormMonografia (especialização)
7-Aug-2015Teaching english to intermediate studentsKelly Regina Milagres MirandaMonografias de Especialização
2-Aug-2019A teaching material proposalJohnata Montan da SilvaMonografia (especialização)
5-Aug-2014Unidade didática para o ensino de InglêsAline Sara Carvalho Araújo SalesMonografia (especialização)
7-Aug-2020Unidades didáticas para o ensino da língua inglesaSolange Fernandes dos SantosMonografia (especialização)
2-Aug-2019Unidades didáticas para o ensino de inglêsElecíntia Medina VieiraMonografia (especialização)
2-Jul-2021What makes you who you are?Renata Aparecida Ribeiro FelipeMonografia (especialização)
29-Jun-2021What the poor do to survive. (Im) Politeness and classism in Brazilian TwitterAna Larissa Adorno Marcioto Oliveira; Marisa Mendonça Carneiro; Gustavo Ximenes CunhaArtigo de Periódico
Apr-2017Writing as a social enterprise: sample in-class activities of a genre-based approach to teaching English as a foreign languageMarisa Mendonça Carneiro; Ana Larissa Adorno Marciotto OliveiraArtigo de Periódico