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Repositório Institucional da UFMG
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Title
Author(s)
Type
2021
Acessibilidade curricular para estudantes com deficiência: contextualização e reflexões com base na legislação brasileira (1988-2020)
Marcia Marilia Teixeira Alves de Souza Duarte
;
Adriana Araújo Pereira Borges
Artigo de Evento
2022
Alunos com deficiência na graduação em tempos de pandemia da Covid-19
Adriana Maria Valladão Novais Van Petten
;
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Maria Luísa Magalhães Nogueira
Artigo de Periódico
28-Apr-2023
Os conceitos de criança anormal, criança-problema e criança excepcional em produções brasileiras: contribuições da história da psicologia para a educação especial
Cristina Rodrigues de Oliveira Lima
Dissertação
2021
Contribuição da rede mineira das APAES para a educação inclusiva: análise das produções técnicas
Bruna Caroline Morato Israel
;
Adriana Araújo Pereira Borges
Artigo de Evento
14-Mar-2020
Contribuições da terapia ocupacional no tratamento de intervenção precoce nas crianças com transtorno do espectro autista
Paula Ramos Campos
Monografia (especialização)
2021
A criança anormal nos manuais de psicologia recomendados às escolas normais (1917-1961)
Cristina Rodrigues de Oliveira Lima
;
Raquel Martins de Assis
;
Adriana Araújo Pereira Borges
Artigo de Evento
20-Aug-2021
Desenho universal para aprendizagem: uma abordagem para alunos com autismo em sala de aula
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Carlo Schmidt
Artigo de Periódico
30-Aug-2022
A divulgação e recepção dos conceitos teóricos de Reuven Feuerstein e suas contribuições para a Psicologia e a Educação brasileiras.
Tatiana Campos Vasconcelos
Dissertação
3-Dec-2021
A educação de surdos na cidade de Belo Horizonte: uma perspectiva histórica
Tales Douglas Moreira Nogueira
Dissertação
20-Jan-2021
Educação especial e a Covid-19: o exercício da docência via atividades remotas
Josiane Pereira Torres
;
Adriana Araújo Pereira Borges
Artigo de Periódico
2020
Educação especial na perspectiva inclusiva no Brasil: análise da influência internacional no contexto local
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Josiane Pereira Torres
Artigo de Periódico
Oct-2018
A escolarização de alunos com deficiência em Minas Gerais: das classes especiais à educação inclusiva
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Regina Helena de Freitas Campos
Artigo de Periódico
28-May-2021
"A escolarização de autistas em Minas Gerais (1980/1990). Uma análise a partir da circulação do conceito"
Luciana Pereira Braga Amaral
Dissertação
2021
O estabelecimento da psiquiatria infantil em Minas Gerais: tratar e educar
Carlos Eduardo Resende Sampaio
;
Adriana Araújo Pereira Borges
Artigo de Evento
2022
Fazenda do rosário: experiências educacionais criativas no século XX
Adriana Araújo Pereira Borges
Capítulo de Livro
13-Nov-2020
Fontes do conhecimento histórico em educação e educação especial: entre a tradição e a renovação
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Maria Edith Romano Siems
Artigo de Periódico
31-Jan-2018
Formação de professores para a educação especial: a experiência de Helena Antipoff e seus colaboradores na Fazenda do Rosário na década de 1960: volumes I e II
Maria de Fátima Pio Cassemiro
Tese
2019
Helena Antipoff e a Sociedade Pestalozzi de Minas Gerais: filantropia e ciência em prol dos anormais
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Esther Augusta Nunes Barbosa
Artigo de Periódico
2022
A inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo: ouvindo as famílias e formando professores
Maria Luísa Magalhães Nogueira
;
Luíza Pinheiro Leão Vicari
;
Adriana Araújo Pereira Borges
;
Olívia Ameno Brun
Artigo de Periódico
14-Mar-2020
Inclusão escolar e transtornos do espectro do autismo : uma revisão bibliográfica de propostas para a inclusão
Rafael da Costa Silva
Monografia (especialização)