Navegando por Autor Mônica Yumi Jinzenji

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Fecha del documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019Adolescência/juventude como categoria de análise nas pesquisas em história da educação: contribuições teórico-metodológicasMônica Yumi Jinzenji; Eliezer Raimundo de Sousa CostaCapítulo de Livro
22-feb-2024Alfabetização, letramento e direitos políticos nas eleições brasileiras do século XIX: uma análise sobre a exclusão das pessoas analfabetasCamila Cristina Azevedo Castro TeixeiraDissertação
13-feb-2019Bandas de música e o cenário musical de Vila Rica/Ouro Preto no século XIXPaulo Henrique Pinto Coelho Rodrigues AlvesTese
1-jun-2022Circulação de cartas, migrações e deslocamentos: o caso de mulheres do Alto Sertão da Bahia - Brasil (1901-1950)Zélia Malheiro Marques; Mônica Yumi JinzenjiArtigo de Periódico
31-may-2021Constituir-se professora primária no interior do estado da Bahia – Caetité (1926-1956): relações de gênero, conhecimento - matemático e poderAngelita de Souza LeiteTese
30-abr-2021Correspondências de mulheres do alto sertão da Bahia (1844 - 1950): práticas de leitura e de escritaZélia Malheiro MarquesTese
29-mar-2021De pennas vacillantes em mãos infantis à produção do jornal O Bem-ti-vi: culturas do escrito e crianças de elites em Caetité, BA (1899-1914)Giane Araújo Pimentel CarneiroTese
29-oct-2021Diferenças individuais : contribuições dos estudos de Alfred Binet para as reformas educacionais de Minas Gerais (1925-1940)Laênia Martins PetersenTese
24-may-2022Docência e política no jornalismo de Maria MariáMônica Yumi JinzenjiArtigo de Periódico
30-jul-2021Educação, liberalismo e modernidade em Bernardo Pereira de Vasconcelos (1795-1850)Dalvit Greiner de PaulaTese
25-ago-2023Educar-se em pontos salientes: produção e circulação do livro em braille no Imperial Instituto dos Meninos CegosGabriel Bertozzi de Oliveira e Sousa LeãoTese
1-jul-2022Entre cartas: práticas educativas no cotidiano de mulheres do Alto Sertão baiano (1885-1950)Mônica Yumi Jinzenji; Zélia Malheiro MarquesArtigo de Periódico
4-dic-2023O estudo das diferenças individuais por Alfred Binet e sua circulação em Minas Gerais (1925-1940)Laênia Martins Petersen; Mônica Yumi JinzenjiArtigo de Periódico
1-ene-2022Os homens e a docência no século XIX: trajetórias de egressos da Escola Normal de Ouro Preto (Minas Gerais, Brasil, 1877-1889)Jumara Seraphim Pedruzzi; Mônica Yumi JinzenjiArtigo de Periódico
14-feb-2020A imprensa como instância educativa em Mariana, Minas Gerais na primeira metade dos Oitocentos: estratégias da escrita.Priscilla Samantha Barbosa VeronaTese
25-may-2021Mulheres rumo à docência: trajetórias de normalistas em Ouro Preto – MG (1871-1930)Jumara Seraphim PedruzziTese
17-dic-2022A pedagogia de Célestin e Élise Freinet transpondo fronteiras (Itália, 1974-1980)Mônica Yumi Jinzenji; Junia Boroni; Mariana Gonçalves AndréArtigo de Periódico
29-jul-2022Retórica, escrita jornalística e instrução: narrativas políticas em disputa no Império brasileiro (Minas Gerais, 1825-1832)Mônica Yumi Jinzenji; Priscilla Samantha Barbosa VeronaArtigo de Periódico
22-feb-2024"Tão voltado para o futuro e tão consciente do seu passado": o Colégio Pedro II no contexto da Lei 5692/71Larissa Freire PereiraTese