Navegando por Autor Rodrigo Ednilson de Jesus

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14-Dez-2022Ações afirmativas na UFMG: entrevista com Nilma Lino GomesNilma Lino Gomes; Rodrigo Ednilson de Jesus; Natália Silva Colen; Silvia Regina de Jesus CostaArtigo de Periódico
5-Dez-2011Ações afirmativas, educação e relações raciais: conservação, atualização ou reinvenção do Brasil?Rodrigo Ednilson de JesusTese de Doutorado
2024ApresentaçãoRodrigo Ednilson de Jesus; Ana Maria Rabelo Gomes; Juliana Batista dos ReisCapítulo de Livro
9-Set-2021“Como a raça acontece”: uma análise da incriminação por tráfico em Belo HorizonteDaniely Roberta dos Reis FleuryDissertação
30-Mar-2022O corpo negro e a escolaAndreia Cristina PereiraDissertação
13-Fev-2020Corpos negros docentes: identificando trajetórias e experiências no Instituto Federal de Minas GeraisMárcia Basília de AraújoTese
5-Fev-2016As cotas raciais em uma publicação jornalística universitária: imagens das relações raciais brasileirasJuliana Silva SantosDissertação de Mestrado
Jan-2023Critérios e procedimentos para efetiva aplicação da política de reserva de vagas para candidatos negros e pessoas com deficiência nos concursos públicos para cargos do magistério federal na Universidade Federal de Minas GeraisRodrigo Ednilson de Jesus; Regina Céli Fonseca Ribeiro; Juliana Torres de Miranda; Luciana de Gouvêa Viana; Ana Lydia Reis de Castro e SilvaArtigo de Evento
19-Mai-2021Cubanas/os negras/os en su laberinto educativo: un análisis pedagógico-crítico de ausencias/emergenciasMaikel Pons GiraltTese
2019Cultura, racismo e ambiente escolar: relações raciais na escola e na sala de aulaRodrigo Ednilson de JesusCapítulo de Livro
31-Ago-2017Das fronteiras: mulheres, gestão quilombola e gestão escolar no quilombo-ribeirinho de Alegre - Januária - MGGilmara Silva SouzaDissertação
9-Mai-2015Desafios e possibilidades no trabalho com a literatura afro-brasileiraElaine Marcia MonteiroMonografias de Especialização
28-Ago-2014Diversidade cultural em Cabinda: estudo sobre as identidades e práticas culturais dos Bawoio do YabiJoaquim Paka MassangaDissertação de Mestrado
29-Fev-2024Em movimento: trajetórias acadêmicas e de militâncias de mulheres negras egressas de cursos de graduação da UFRBTaís Lima CostaDissertação
2024Enegrecendo o jaleco branco: presença negra em cursos de saúde no contexto de políticas afirmativas no ensino superiorRodrigo Ednilson de Jesus; Rosana da Silva PereiraCapítulo de Livro
14-Mar-2023Enegrecendo o jaleco branco: trajetórias negras em cursos de saúde de universidades nordestinas interiorizadasRosana da Silva PereiraDissertação
21-Jun-2022Escrever-se negra: autodeclaração étnico-racial no contexto das ações afirmativas na pós-graduaçãoMatheus Silva FreitasDissertação
10-Nov-2014Estado e cidadania diferenciada a partir do pertencimento étnico-racial afrodescendente no Brasil e na Venezuela: uma perspectiva comparadaJohanna Katiuska MonagredaDissertação de Mestrado
2024Os estudantes negros já são maioria no ensino superior brasileiro? breves reflexões sobre a cobertura midiática a respeito dos dados de raça/cor no Brasil produzidos pelo IBGE em 2019Rodrigo Ednilson de JesusCapítulo de Livro
27-Mai-2021Experiências sociais sobre as políticas de inserção vividas por estudantes no departamento de educação campus Guanambi da Universidade do Estado da Bahia: acesso, permanência e das ações afirmativasFausta Porto CoutoTese