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Navegando por Programa Curso de Especialização em Ensino de Ciências

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Fecha del documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-nov-2019Alimentos transgênicos: abordagem CTS e a tomada de decisão em três temposNatália Luiza de SáMonografia (especialização)
3-sep-2016Análise das características investigativas expressas em uma sequência didática sobre estequiometriaAdriana Francielly Soares PereiraMonografia (especialização)
17-dic-2011Análise do conhecimento de escolares do ensino fundamental sobre Leishmaniose Visceral (LV) e o ensino por investigação como estratégia de intervenção pedagógicaNelma Maria SilvaMonografia (especialização)
27-ago-2016Análise e aplicação de atividades sobre estrutura atômica na perspectiva CTS e ensino por investigaçãoGilson Rodrigues de AlvarengaMonografia (especialização)
25-mar-2023Análise qualitativa de uma sequência didática com enfoque investigativo sobre enraizamentoDaniel de Oliveira Santos PereiraMonografia (especialização)
6-dic-2014Avaliação de atividades investigativas e os impactos sobre a águaJanice Aniele Pereira MartinsMonografia (especialização)
30-nov-2019Biologia celular: concepções prévias e perspectiva de ensino por investigação no sexto ano do Ensino FundamentalDanielle Andreza da Cruz FerreiraMonografia (especialização)
15-dic-2015Ciência tecnologia e sociedade no ensino de biologia: contribuições de uma sequência de atividades CTS com caráter investigativo para o desenvolvimento das concepções de alunos do 1º ano do ensino médio acerca do uso de células-tronco em pesquisas científicasAmanda Kelly Lanza SilvaMonografia (especialização)
2-jul-2016A construção dos conceitos de genótipo e fenótipo através do uso da mídia televisiva e da mídia impressa com vistas ao melhoramento de bovinosLuciana Pereira CoutinhoMonografia (especialização)
30-nov-2019Os desafios enfrentados por um professor de química na implementação de uma sequência de ensino sobre soluções e consumo de açúcar com enfoque CTSLeandro Maia FreireMonografia (especialização)
30-nov-2019Desenvolvimento e aplicação de uma sequência didática para o ensino de “soluções” com uma abordagem CTS destinada a alunos do curso técnico integrado de químicaMarcel Felipe Alves de SouzaMonografia (especialização)
25-mar-2023Educação em sexualidade no modelo biopsicossocial: ampliando oportunidades de aprendizagem no 8º ano do ensino fundamentalSasha Luísa de Azevedo NunesMonografia (especialização)
30-nov-2019Educação sexual na EJA: a importância do modelo biopsicossocial no ensino de ciênciasTaciana Azizi SantanaMonografia (especialização)
30-jun-2012Educação sexual: uma proposta de ensino para alunos do 8º ano do ensino fundamentalRoberta Molina MatosMonografia (especialização)
30-nov-2019Ensino de Ciências na educação infantil : trabalhando a importância do sol na manutenção da vidaThaís Oliveira Toledo FerreiraMonografia (especialização)
17-dic-2022O jogo de controvérsias "tratamento compulsório da tuberculose" como estratégia para alfabetização científica de pessoas privadas de liberdadeSolange Gonçalves RibeiroMonografia (especialização)
17-dic-2011Propostas para a elaboração de material didático voltado ao ensino de "divisão celular" no ensino médioMaria Paula Prizon Theodoro dos SantosMonografia (especialização)
30-nov-2019Trabalhando a sexualidade no ensino médio sob o olhar da afetividadeAlexandra da Silva BeneditoMonografia (especialização)
6-jul-2013A trajetória do Sol na abóboda celeste: proposta de uma atividade investigativa para abordar conteúdos de astronomia nas aulas de CiênciasMaria Isabel Pereira GomesMonografia (especialização)
2-jul-2016O uso de atividade investigativa na educação de alunos com Síndrome de Down – relato de experiênciaPatrícia Antunes dos SantosMonografia (especialização)
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