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13-Jun-2019Práticas de letramento mediadas pelas tecnologias digitais no cotidiano de alunos no ensino médio de uma escola de rede estadual de Minas GeraisCíntia Maria Camargos de OliveiraDissertação
25-May-2023Hiperencarceramento no Brasil e crise civilizatória: trabalho e educação como direitos duplamente negadosUyara de Salles GomideTese
31-Mar-2022Aakene töwecchojo je ye’kwana nijummaanä fajeeda ai woowanoomanä? o que querem os ye’kwana com a escola?Reinaldo Wadeyuna Luiz RochaDissertação
25-May-2023(De)civiliza-te: formação de professores de História e Ciências Sociais na Colômbia: tensões, complexidades e possibilidades decoloniaisCauê Almeida GalvãoTese
14-Mar-2023Enegrecendo o jaleco branco: trajetórias negras em cursos de saúde de universidades nordestinas interiorizadasRosana da Silva PereiraDissertação
14-Feb-2023Agência epistêmica no 8° ano do ensino fundamental: uma análise de interações discursivas em aulas de Ciências da NaturezaThalita de Oliveira CarneiroDissertação
6-Jun-2023“Surd@ assim surd@ assim cultura assim” “tod@ alun@ assim”: pessoas jovens e adultas surdas bilíngues apropriando-se de práticas de numeramento em um curso de educação financeiraRodrigo Carlos PinheiroTese
28-Feb-2023Educação e emancipação: uma análise sobre a perspectiva revolucionária das “Escolas de Libertação” do Partido dos Panteras Negras para AutodefesaNeusa Pereira de AssisTese
30-Mar-2023Informação, mídia e ciência em aulas de Biologia: uma análise de eventos de letramento em uma turma do 1° ano do ensino médioLudmila Fernandes KellesDissertação
28-Jun-2023Diagnóstico das classes hospitalares no Estado de Minas Gerais: atendimento educacional por um fioJacqueline Luiz Leite DantasDissertação

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