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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2019	A formação inicial de professores e a educação infantil: o que dizem os egressos do curso de pedagogia da UFMG que se graduaram nos anos de 2011 e 2012	Ademilson de Sousa Soares	Artigo de Periódico
Apr-2019	Políticas educacionais no Brasil: análise sobre as diretrizes curriculares para cursos de educação física	Rodrigo de Oliveira Gomes; Admir Soares de Almeida Júnior	Artigo de Periódico
2019	A emergência complexa nas interações de um grupo de professores em formação em ambiente virtual	Luciana de Oliveira Silva	Artigo de Periódico
2019	Formação crítica de professores: por um ensino de línguas socialmente responsável	Andrea Machado de Almeida mattos; Leina Cláudia Viana Jucá; Míriam Lúcia dos Santos Jorge	Artigo de Periódico
2019	Os projetos de iniciação na docência: um olhar para o professor-supervisor	Franciane Cristina Toledo Duarte; Ana Luiza de Quadros	Artigo de Periódico
2019	Propostas de ensino CTS: contribuições para formação inicial de professores de Química	Roseane Freitas Fernandes; Patrícia Fernandes Lootens Machado; Stefannie de Sá Ibraim	Artigo de Evento
27-Dec-2019	Letramento crítico e avaliação nas aulas de inglês: possibilidades para integração	Andréa Machado de Almeida Mattos; Lilian Aparecida Vimieiro Pascoal	Artigo de Periódico
13-Feb-2019	Os sentidos da formação narrativas de professores de inglês sobre suas experiências de ensino e aprendizagem	Andréa Machado de Almeida Mattos; Érika Amâncio Caetano	Artigo de Periódico
21-May-2019	Memória, pós-memória e formação crítica de professores de línguas	Andréa Machado de Almeida Mattos; Érika Amâncio Caetano	Artigo de Periódico
2-Jul-2019	Perspectivas culturais de uso de tecnologias digitais e educação	Carla Viana Coscarelli	Artigo de Periódico