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Type:	Monografia (especialização)
Title:	Ação educativa de conscientização dos profissionais de saúde para implantação de uma brinquedoteca hospitalar
Authors:	Vanessa Vargas de Brito Jucatelli
First Advisor:	Salete Maria de Fátima Silqueira Muller
First Co-advisor:	Vinicius dos Reis Silva
Abstract:	O estudo tem como objetivo uma ação educativa de conscientização dos profissionais de saúde para implantação de uma brinquedoteca hospitalar, em um município de Minas Gerais. O interesse em estudar esta questão surgiu a partir de experiências vivenciadas, com crianças hospitalizadas durante o exercício profissional, assim houve o interesse da busca por leituras sobre o assunto e a consequente elaboração de um projeto de intervenção para a implantação de uma brinquedoteca. O cuidado emocional ampara de forma positiva a recuperação da criança durante a hospitalização. Pressupõe-se que a reflexão e análise sobre a brinquedoteca, possam contribuir para melhor a assistência de enfermagem às crianças internadas. O projeto de intervenção se justifica por meio do compromisso com a humanização, contribuindo para que os profissionais de enfermagem desenvolvam ações visando o atendimento das crianças hospitalizadas e incluindo o brinquedo terapêutico como expressão de um atendimento humanizado. A intenção fundamental deste projeto visa promover a implantação da brinquedoteca como uma estratégia para melhorar o atendimento da criança hospitalizada por meio de ações educativas. Com isso, procura-se identificar o nível de conhecimento dos profissionais em relação à brinquedoteca, por meio de roda de conversa; apresentar vídeos que mostram a importância da brinquedoteca para as crianças no processo de hospitalização, realizar oficinas educativas com os profissionais e compreender a brinquedoteca como uma perspectiva a favor do tratamento de saúde. Espera-se que após as ações realizadas ocorra a conscientização dos profissionais de saúde quanto à importância da brinquedoteca no auxílio ao tratamento das crianças hospitalizadas, preparando-as para as situações novas que enfrentarão, preservando assim, sua saúde emocional, sua autoconfiança e ajudando a superar a adversidade pela qual estarão passando. Espera-se ainda que os objetivos propostos sejam alcançados e que a equipe dê continuidade ao projeto de intervenção, podendo este servir de modelo para outras instituições hospitalares.
Subject:	Educação a Distância Pessoal de Saúde Capacitação Profissional Educação em Saúde Hospitalização
language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
metadata.dc.publisher.department:	ENFERMAGEM - ESCOLA DE ENFERMAGEM
metadata.dc.publisher.program:	Curso de Especialização em Formação de Educadores em Saúde
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/32991
Issue Date:	14-Dec-2019
Appears in Collections:	Especialização em Formação de Educadores em Saúde

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