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http://hdl.handle.net/1843/41395| Type: | Capítulo de Livro |
| Title: | Trabalho docente e adoecimento: impactos psicossociais do ajustamento de professores da rede estadual de ensino |
| Other Titles: | Teacher work and progress: psychosocial impacts on adjustment of state teaching teachers |
| Authors: | Cledinaldo Aparecido Dias Maria Vivaldina Rodrigues de Moura Cristh Ellen Ferreira Pinheiro |
| Subject: | Professores - Saúde mental Professores - Certificados e licenças |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | ICA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.identifier.doi: | DOI 10.22533/at.ed.271201701912 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/41395 |
| Issue Date: | 2020 |
| metadata.dc.url.externa: | https://www.atenaeditora.com.br/post-artigo/28075 |
| metadata.dc.relation.ispartof: | Aplicação prática da administração na economia global |
| Appears in Collections: | Capítulo de Livro |
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