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dc.contributor.advisor1Marisa Cotta Mancinipt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2626993746852223pt_BR
dc.creatorLorena Gomes Filocre Saraivapt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5010441613990883pt_BR
dc.date.accessioned2022-10-18T13:53:13Z-
dc.date.available2022-10-18T13:53:13Z-
dc.date.issued2010-12-03-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/46300-
dc.description.resumoAs crianças e os adolescentes vivenciam implicações decorrentes do processo de desenvolvimento em sua rotina diária. A compreensão do uso do tempo nas rotinas diárias pode contribuir para maior organização das atividades nas diferentes áreas ocupacionais, favorecendo o desempenho ocupacional dessa população. Dessa forma, o objetivo desse estudo é analisar a metodologia do uso do tempo empregada para compreender a organização da rotina diária de crianças, adolescentes e pais. Realizada revisão da literatura por meio de buscas nas bases de dados Lilacs, Scielo e Cochrane, Medline e Pubmed. A amostra foi de oito artigos. Quanto à análise do uso do tempo, observado que o cotidiano das crianças foi analisado a partir da compreensão do cotidiano dos pais em diferentes contextos. Mães de crianças deficientes gastam mais tempo em atividades de autocuidado e recreação passiva. A forma de mensuração utilizada foi o diário do uso do tempo, permitindo maior conhecimento sobre o uso do tempo na organização da rotina diária das crianças, adolescentes e pais.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEEFFTO - ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectUso do tempopt_BR
dc.subjectTerapia ocupacionalpt_BR
dc.subjectTime usept_BR
dc.subjectOccupational therapypt_BR
dc.subject.otherPercepção temporalpt_BR
dc.subject.otherCrianças - Desenvolvimentopt_BR
dc.titleUso do tempo: análise da organização da rotina diária de crianças e adolescentespt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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