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dc.contributor.advisor1Ronaldo Marchezinipt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3304960525798476pt_BR
dc.creatorWagner Vinícius Marques Ramospt_BR
dc.date.accessioned2022-11-24T15:22:34Z-
dc.date.available2022-11-24T15:22:34Z-
dc.date.issued2012-02-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/47424-
dc.description.resumoA demonstração experimental é tradicionalmente utilizada no âmbito do ensino de Ciências. Neste trabalho, apresenta-se vinculada à investigação, objetivando instigar a curiosidade dos estudantes, ao procurar estimular suas ações diante de situações-problema. O primeiro experimento: construa sua própria bússola, foi escolhido devido a sua adequação à fase introdutória no estudo do magnetismo. O segundo experimento, construindo um motor elétrico, foi elencado visto que engloba vários tópicos estudados no eletromagnetismo. O exercício de atividade experimental por investigação foi realizado com alunos de ensino médio e verificou-se a interação dos estudantes nesta estratégia de ensino. Nesta atividade o estudante está efetivamente presente em todos os momentos sendo cúmplice de sua aprendizagem. O docente tem função de orientador coadjuvante. Esta mudança de perspectiva enseja também alteração nos modelos ou metodologias adotados para se ensinar.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação em Ciênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectEletromagnetismopt_BR
dc.subjectEnsino públicopt_BR
dc.subjectInvestigaçãopt_BR
dc.subjectEnsino experimentalpt_BR
dc.titleEnsino de Física por investigação no nível médio em dois experimentos de eletromagnetismopt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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