1. Repositório Institucional da UFMG
  2. Trabalhos Acadêmicos
  3. Monografias de Especialização
  4. Especialização em Docência da Educação Básica
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/49629
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dc.contributor.advisor1José Raimundo Lisboa da Costapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8684016585767278pt_BR
dc.contributor.referee1Elânia de Oliveirapt_BR
dc.creatorLuciana dos Santospt_BR
dc.date.accessioned2023-02-07T10:48:08Z-
dc.date.available2023-02-07T10:48:08Z-
dc.date.issued2010-12-11-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/1843/49629-
dc.description.resumoEste projeto tem como proposta a aplicação da Lei 10.639/03 relativa à educação étnico-racial, que tem como objetivo redirecionar nesta perspectiva algumas propostas pedagógicas da escola onde foi desenvolvido. A base dessa reflexão foi pautada no trabalho com a disciplina em Artes enquanto linguagem interdisciplinar na prática anti-racista na educação. Essa metodologia se refere à valorização do uso da linguagem plástica visual, como contribuição dos estudos identitários, históricos, geográficos e culturais com a específica finalidade de abordar, discutir e refletir acerca da construção histórica da imagem negativa do negro no Brasil, minimizando, nesse sentido, os reflexos históricos de exclusão social, a fim de que no futuro as crianças possam reconstruir positivamente a identidade negra do nosso país.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Geraispt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOpt_BR
dc.publisher.programCurso de Especialização em Educação e Docênciapt_BR
dc.publisher.initialsUFMGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/*
dc.subjectHistória da Áfricapt_BR
dc.subjectArte-educaçãopt_BR
dc.subjectIdentidadept_BR
dc.subjectNegropt_BR
dc.subject.otherEducaçãopt_BR
dc.subject.otherÁfrica - Históriapt_BR
dc.subject.otherIdentidade - Aspectos sociaispt_BR
dc.titleAções afirmativas: a arte-educação na construção de práticas étnico-raciais para o 2º ciclo da educação infantilpt_BR
dc.typeMonografia (especialização)pt_BR
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