Novas práticas e estratégias pedagógicas para a educação em saúde: um relato de experiência

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Type:	Artigo de Evento
Title:	Novas práticas e estratégias pedagógicas para a educação em saúde: um relato de experiência
Authors:	Eduarda Maria Silva de Souza Iasmin Rabelo de Queiroz Luciana de Pinho Tavares Sousa Alexandre Diniz Silva Rafaela Cardoso Ribeiro Janice Henriques da Silva Amaral
Abstract:	O estudo promoveu o desenvolvimento, aplicação e avaliação de 2 sequências didáticas voltadas para Educação em Saúde, em duas instituições da educação básica. A pesquisa foi conduzida sob a perspectiva da Aprendizagem Significativa e Metacognição. No desenvolvimento, optou-se por metodologias ativas e ensino por investigação para abordar temas relacionados ao estudo dos sistemas orgânicos. As atividades propostas possibilitaram a integração de conhecimentos novos e prévios e promoveram a familiarização com os processos cognitivos para adoção de novas estratégias de aprendizagem.
Subject:	Fisiologia Aprendizagem Metacognição Educação em saúde
language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials:	UFMG
metadata.dc.publisher.department:	ICB - DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA
Rights:	Acesso Aberto
URI:	http://hdl.handle.net/1843/59673
Issue Date:	2021
metadata.dc.url.externa:	http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/ueadsl/article/view/18168
metadata.dc.relation.ispartof:	Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre
Appears in Collections:	Artigo de Evento

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