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http://hdl.handle.net/1843/71972| Type: | Capítulo de Livro |
| Title: | Origem da vida: uma discussão interdisciplinar |
| Authors: | Gabriela Lorrany Aparecida Azevedo Sarah Eliane de Matos Silva Juliana Carvalho Tavares Francisco Ângelo Coutinho |
| Subject: | Vida - Origem Ensino Sequências didáticas Ciências biológicas |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - DEPARTAMENTO DE MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO FAF - DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA ICB - DEPARTAMENTO DE FISIOLOGIA E BIOFÍSICA |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.identifier.doi: | 10.5281/zenodo.7108167 |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/71972 |
| Issue Date: | 2022 |
| metadata.dc.url.externa: | https://zenodo.org/records/7108167#.Yy5EaHbMJhE |
| metadata.dc.relation.ispartof: | COUTINHO, Franscisco Ângelo (Org.) et al. Ciência na escola: temas e propostas didáticas para a educação científica no ensino médio. São Paulo: Editora Na Raiz, 2022. |
| Appears in Collections: | Capítulo de Livro |
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