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http://hdl.handle.net/1843/84460| Type: | Capítulo de Livro |
| Title: | Influência das escolas vizinhas na autonomia docente: um estudo de quatro estados da região Nordeste do Brasil |
| Authors: | Dalila Andrade Oliveira Edmilson Antonio Pereira Junior |
| Subject: | Docentes Escolas Política educacional |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Espanha |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/84460 |
| Issue Date: | 2024 |
| metadata.dc.url.externa: | https://www.dykinson.com/libros/profesionalizacion-docente-discursos-politicas-y-practicas/9788410702936/ |
| metadata.dc.relation.ispartof: | MONARCA, Héctor (coord.). Profesionalización docente: discursos, políticas y prácticas. Madrid: Dykinson, 2024. |
| Appears in Collections: | Capítulo de Livro |
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| File | Description | Size | Format | |
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| Influência das escolas vizinhas na autonomia docente.pdf | 349.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
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