Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LLQFW| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | Princípios norteadores de uma Gestão Democrática e o Projeto Político Pedagógico |
| Authors: | Dulcinéia de Carvalho Dornelas Pereira |
| First Advisor: | Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino |
| First Referee: | Francisco Angelo Coutinho |
| Abstract: | Aplicando-se os conhecimentos adquiridos no curso Escola de Especialização da Universidade Federal de Minas Gerais, o presente trabalho tem por finalidade analisar crítica o histórico da construção do Projeto Político Pedagógico (PPP), a sua relevância para a vida escolar. Assim a importância da elaboração participativa e tecer considerações a respeito do processo de construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Miguel Afonso, num processo de gestão democrática ficaram evidenciados. A cada etapa compreendida foram delineados na elaboração de um Projeto Político Pedagógico, atingindo-se com sua construção e consequentemente a identidade própria da instituição. |
| Subject: | Educação Gestão democrática Escolas Organizacao e administracao |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9LLQFW |
| Issue Date: | 17-Jul-2013 |
| Appears in Collections: | Especialização em Gestão Escolar EAD |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| tcc_dulcineia_de_carvalho_dornelas_pereira.pdf | 259.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.