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http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZXK47| Type: | Monografias de Especialização |
| Title: | A Relevância da filosofia educacional de Mahatma Gandhi para o Século 21 |
| Authors: | Rodrigo Tostes Geoffroy |
| First Advisor: | Carlos Alberto Gohn |
| Abstract: | Este artigo tem duas partes: Na primeira, busco fazer um resumo crítico da filosofia educacional de Mahatma Gandhi e, brevemente, tento avaliar sua implementação no presente momento desde que foi proposta. Na segunda parte, tento relacionar o ideal de educação do amigo Gandhi àquilo que pressinto ser as necessidades das próximas gerações. |
| Subject: | Gandhi, Mahatma, 1869-1948 Língua inglesa Estudo e ensino |
| language: | Português |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| Rights: | Acesso Aberto |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZXK47 |
| Issue Date: | 29-Jan-2010 |
| Appears in Collections: | Especialização em Língua Inglesa |
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| File | Description | Size | Format | |
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| the_relevance_of_mahatma_gandhi_final_task_english_translation_course_ufmg__2010_port.pdf | 39.05 kB | Adobe PDF | View/Open |
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