O blog como apoio às aulas de inglês presenciais no 5º ano do ensino fundamental

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Ricardo Augusto de Souza	pt_BR
dc.creator	Maria Angela Rodrigues	pt_BR
dc.date.accessioned	2019-08-10T05:15:13Z	-
dc.date.available	2019-08-10T05:15:13Z	-
dc.date.issued	2012-07-23	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/1843/BUOS-9C3JT4	-
dc.description.resumo	Não se pode negar que o uso de Novas Tecnologias da Informação (NTIs) proporciona mudanças significativas nas práticas pedagógicas. O incentivo à inclusão de computadores e internet nas escolas é de suma importância no contexto atual da maioria das escolas sendo sugerido até mesmo pelos Parâmetros Curriculares Nacionais:É indiscutível a necessidade crescente do uso de computadores pelos alunos como instrumento de aprendizagem escolar, para que possam estar atualizados em relação às novas tecnologias da informação e se instrumentalizarem para as demandas sociais presentes e futuras. (PCNs, 2006, p.67)	pt_BR
dc.language	Português	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Minas Gerais	pt_BR
dc.publisher.initials	UFMG	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Ensino de Línguas Mediado por Computador	pt_BR
dc.subject.other	Ensino auxiliado por computador	pt_BR
dc.title	O blog como apoio às aulas de inglês presenciais no 5º ano do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	Monografias de Especialização	pt_BR
Appears in Collections:	Especialização em Ens. de Ling. Mediado Por Computador EAD

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universidade_federal_de_minas_gerais__monografia.pdf		1.78 MB	Adobe PDF	View/Open