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12-Set-2016
Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia ead
Suzana dos Santos Gomes
Artigo de Periódico
8-Mar-2010
Limites e possibilidades do letramento escolar: um estudo etnográfico das práticas de leitura e das capacidades de linguagem nas disciplinas curriculares
Suzana dos Santos Gomes
Tese de Doutorado
14-Mar-2018
A Língua Portuguesa que se compartilha por meio do WhatsApp: um estudo sobre as práticas pedagógicas em uma escola da rede pública de Belo Horizonte
Christian Catao de Assis Souza
Dissertação de Mestrado
2021
Mediação tecnológica e processo educacional em tempos de pandemia da Covid-19
Eucidio Pimentaarruda
;
Suzana dos Santos Gomes
;
Durcelina Ereni Pimenta Arruda
Artigo de Periódico
29-Mar-2019
O novo ensino médio na rede pública estadual de ensino de Minas Gerais: um estudo da implementação do tempo integral e integrado
Heyde Ferreira Gomes
Dissertação
16-Fev-2016
Um olhar além dos quadros: o que fazem os professores no ensino profissional de segurança pública
Hélio Hiroshi Hamada
Tese de Doutorado
14-Dez-2019
As perspectivas da educação inclusiva
Rosana Aparecida dos Reis Ferreira
Monografia (especialização)
29-Ago-2019
A pesquisa-ação entre professores: investigando o planejamento curricular e a formação continuada de professores de Geografia.
Carlos Eduardo de Pinho Marques França
Dissertação
11-Jul-2013
Planejamento e avaliação no Programa de Pósgraduação em Ecologia, Conservação e Manejo da Vida Silvestre (ICB/UFMG): desafios em busca da excelência acadêmica
Frederico Cesar Linhares Teixeira
Monografias de Especialização
12-Jul-2013
Planejamento estratégico da comunicação e cultura no Conservatório UFMG
Patricia Ferreira da Silva
Monografias de Especialização
26-Fev-2019
Política educativa en el Perú en la transición del siglo XX al siglo XXI: del trabajo como principio educativo al emprendedorismo en la educación
Juan Arturo Maguiña Agüero
Tese
27-Abr-2022
Políticas de avaliação na educação superior: a racionalidade neoliberal na definição de qualidade no Enade
Alex de Oliveira Fernandes
Tese
2019
Políticas de avaliação no ensino médio: os itens de teste em questão
Alex de Oliveira Fernandes
;
Suzana dos Santos Gomes
Artigo de Evento
11-Fev-2016
Possibilidades e limitações nas práticas pedagógicas no ensino superior: uma análise do material didático e dos recursos de tecnologia assistiva acessíveis as pessoas com deficiência visual
Judith Vilas Boas Santiago
Dissertação de Mestrado
11-Fev-2016
Práticas docentes mediadas pelas tecnologias digitais em aulas de LínguaPortuguesa do Ensino Médio na Rede Pública Estadual de Minas Gerais
Carlos Alexandre Rodrigues de Oliveira
Dissertação de Mestrado
15-Ago-2023
Práticas educativas no ambiente corporativo: limites e possibilidades da ergoformação
Bruno Vasconcelos Morais
Dissertação
26-Abr-2016
Práticas pedagógicas de bacharéis professores na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB): trajetórias, conhecimentos e desafios
Ediorgia Reis Cunha
Dissertação de Mestrado
9-Jul-2013
O processo de inserção do Centro Cultural UFMG no cenário urbano
Irene Patricia Ribeiro
Monografias de Especialização
22-Mar-2019
Produção textual no ensino médio: um estudo da proficiência escritora na redação do Enem.
Glícia Juliana Leandro Lemos
Dissertação
2-Fev-2016
Proficiência leitora no ensino médio: um estudo dos resultados do Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica de Minas Gerais (PROEB)
Andréia Teixeira
Dissertação de Mestrado