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Autor(es)
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7-dic-2019
Agressividade e comunicação não violenta no ambiente escolar
Heloísa Dias Smpaio
Monografia (especialização)
7-dic-2019
Agressividade e comunicação não violenta no ambiente escolar
Heloísa Dias Sampaio
Monografia (especialização)
17-dic-2011
Aquecimento global e camada rarefeita de ozônio: um estudo sobre a visão de alunos do 3º ano do ensino médio
Sirlandia Kelis Pereira Agra Galvão
Monografias de Especialização
17-dic-2015
Atividades investigativas: oportunidades de construção de conhecimentos em Química
David Abrão Pereira da Silva
Dissertação de Mestrado
7-dic-2019
Cinema de animação e diversidade: narrativas sobre gênero e raça no contexto escolar
Raíssa Magalhães Angrisano
Monografia (especialização)
9-dic-2015
Concepções prévias sobre germinação de semente Crioula, em uma sala de aula de ciências do ensino fundamental, como atividade para a semana C&T, de uma proposta de interação de estudantes de uma escola municipal de Belo Horizonte com as TIC’S, um programa de rádio para comunicação pública da ciência - CAFÉ Barômetro - ciência café e debate, contribuições de um espaço não formal para educação em ciências
Rommel Winston De Carvalho
Monografia (especialização)
25-feb-2015
Ensino de Ciências e tradição Maxakali: construindo relações em busca de um mundo comum
Katia Pedroso Silveira
Tese de Doutorado
7-dic-2019
A escola integrada e seu processo transformador na construção identitária de monitores e estudantes do aglomerado da serra
Mariana Gonçalves Pereira de Oliveira de Freitas
Monografia (especialização)
7-dic-2019
Literatura afro-brasileira e a autoestima:ações da biblioteca para a valorização da identidade étnico-racial de estudantes do ensino fundamental
Raimunda Maria Rodrigues de Farias
Monografia (especialização)
7-dic-2019
A literatura como possibilidade de construção da autoimagem positiva de criança da Educação Infantil
Roberta Daniela Campos Mendes
Monografia (especialização)
7-dic-2019
(Re) educação das relações étnico-raciais e de gênero: formação para profissionais da educação do ensino fundamental
Cristina Reis de Sousa Prata
Monografia (especialização)
2017
Science Education and Maxakali Tradition: Constructing Relationships in Search of a Common World
Katia Pedroso Silveira
;
Eduardo Fleury Mortimer
;
Ana Maria Rabelo Gomes
Artigo de Periódico
15-dic-2015
Uma sequência de ensino sobre polímeros para o Ensino Médio de Química: a trajetória de produção, desenvolvimento e análise
Anne Kely Marques Nascimento
Dissertação de Mestrado
31-ago-2010
Tradição Maxakali e conhecimento científico: diferentes perspectivas para o conceito de transformação
Katia Pedroso Silveira
Dissertação de Mestrado
