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Browsing by Author Ruana Priscila da Silva Brito

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Issue Date	Title	Author(s)	Type
2018	Aldeia, matemática e escola indígena: apropriação de práticas discursivas por estudantes pataxó	Ruana Priscila da Silva Brito; Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca	Artigo de Periódico
7-Dec-2019	Alfabetizar ou não na Educação Infantil?: debates e controvérsias	Elaine Fernandes de Sousa Diniz	Monografia (especialização)
2017	Apropriação de práticas discursivas da matemática escolar: considerações a partir de uma experiência de formação intercultural de educadores indígenas	Ruana Priscila da Silva Brito; Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca	Artigo de Periódico
4-Jul-2020	Atividades interativas com tecnologias digitais na alfabetização	Vanessa Martins Silvério	Monografia (especialização)
2017	De onde veio? Construindo conhecimento a partir da curiosidade	Patrícia Barros Soares Batista; Giane Maria da Silva; Ruana Priscila da Silva Brito	Artigo de Evento
2016	Diálogo entre práticas matemáticas da aldeia e práticas matemáticas da escola: considerações a partir de um curso de formação intercultural	Ruana Priscila da Silva Brito	Artigo de Evento
12-Nov-2020	Educação digital 3.0: uso pedagógico das tecnologias digitais de informação e comunicação na elaboração de sequências didáticas.	André Miranda Purisco	Monografia (especialização)
7-Dec-2019	Identidade e autonomia no processo de alfabetização e letramento na educação infantil	Glaciane Lopes da Silva Lucas	Monografia (especialização)
28-Nov-2015	Jogos e brincadeiras: contribuições para as percepções matemáticas de crianças de 4 a 5 anos	Joelma Fagundes dos Santos	Monografia (especialização)
12-Dec-2020	A mediação da tecnologia como ferramenta na Educação: a utilização de sequências didáticas no ensino híbrido.	Luciana Andrade Mello Campos Paixão	Monografia (especialização)
2016	A pesquisa de opinião como prática pedagógica no ensino de matemática: contribuições da metodologia NEPSO	Aliene Araújo Villaça; Ruana Priscila da Silva Brito	Artigo de Evento
2021	Práticas de alfabetização e educação das relações étnico-raciais: o projeto de ensino "Áfricas e Eu"	Maria Carolina da Silva Caldeira; Patrícia Barros Soares Batista; Ruana Priscila da Silva Brito	Artigo de Evento
20-Mar-2021	Tecnologia e aprendizagem: o uso de inovações tecnológicas em sequências didáticas	Aline Alves Almeida	Monografia (especialização)
12-Dec-2020	As tecnologias digitais e a utilização de suas ferramentas nas sequências didáticas: propostas para a educação infantil e fundamental I	Isabel da Silva Lagares	Monografia (especialização)

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