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7-dic-2019A metodologia NEPSO no Ensino Fundamental: reflexões sobre a coordenação pedagógica e a participação dos professoresLucy de CastroMonografia (especialização)
7-dic-2019A participação das famílias em reuniões escolares na Educação infantil: um estudo na EMEI BraúnasGiulliana Drumond PereiraMonografia (especialização)
7-dic-2019A coordenação pedagógica e o brincar na educação infantilCíntia Carmélia Silva da RochaMonografia (especialização)
7-dic-2019Uma investigação sobre as principais expectativas das famílias em relação ao atendimento em uma escola municipal de educação infantilMaria Clara Martins Ferreira DucaMonografia (especialização)
7-dic-2019O professor especialista na coordenação: um estudo na rede municipal de belo horizonteCarolina Guimarães ReisMonografia (especialização)
7-dic-2019Formação continuada de professoras em serviço mediada pela coordenação pedagógica: uma experiência com a GINCAMATIzabel Cristina Pontes ChagasMonografia (especialização)
7-dic-2019Um estudo no ensino fundamental sobre as relações tecidas por estudantes no contexto escolarGisele Márcia de OliveiraMonografia (especialização)
7-dic-2019Formação continuada em serviço das professoras da EMEI Henfil: Qualificando o espaço existente com uma proposta de formação colaborativaMarcela Moreira dos Santos GéaMonografia (especialização)
7-dic-2019A formação em serviço e a escrita de relatórios na educação infantilSílvia Conceição Rocha ManoelMonografia (especialização)
7-dic-2019O uso da comunicação não violenta como possibilidade de intervenção nas relações interpessoais entre os estudantesLuciana de Lima Oliveira FerreiraMonografia (especialização)

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