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Issue DateTitleAuthor(s)Type
18-Mar-2021“Entre querer e poder”: o lugar da escola nos projetos de vida de jovens do campo em um contexto de modernização agrícolaEdna Souza MoreiraTese
31-May-2021Constituir-se professora primária no interior do estado da Bahia – Caetité (1926-1956): relações de gênero, conhecimento - matemático e poderAngelita de Souza LeiteTese
6-Aug-2021Concerta ® para aprender: os impactos do discurso patologizante na educaçãoFlávia Luíza de Freitas AlbuquerqueDissertação
27-May-2021Experiências sociais sobre as políticas de inserção vividas por estudantes no departamento de educação campus Guanambi da Universidade do Estado da Bahia: acesso, permanência e das ações afirmativasFausta Porto CoutoTese
30-Apr-2021En el marco de inclusión: prácticas en una escuela de referencia en ColombiaYudi Esmeralda Pardo MurciaTese
28-Apr-2021Construindo entendimentos de ciência na formação de professores por meio de estudos de caso e representações multimodaisDaniela Martins Buccini PenaTese
19-May-2021Cubanas/os negras/os en su laberinto educativo: un análisis pedagógico-crítico de ausencias/emergenciasMaikel Pons GiraltTese
1-Dec-2021Relações entre educação do campo, pedagogia da alternância e reprodução socioeconômica do campesinatoMarizete Andrade da SilvaTese
25-Feb-2021Instalação artística na educação infantil: as experiências estéticas das crianças de uma EMEI em Belo Horizonte.Márcia Dárquia Nogueira da SilvaTese
24-Feb-2022Representações multimodais em aulas de ciências/química da educação básica : o papel das representações informaisMaria Luiza Silva Tupy BotelhoTese