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http://hdl.handle.net/1843/35801
Type: | Monografia (especialização) |
Title: | O ensino de ciências por investigação como estratégia para a promoção da alfabetização científica acerca da fermentação alcoólica |
Authors: | Daniel Carlos Martins |
First Advisor: | Sérgio Geraldo Torquato de Oliveira |
First Referee: | Luiza Gabriela de Oliveira |
Abstract: | Neste trabalho, apresentamos resultados de uma pesquisa realizada com 32 alunos de uma escola particular de Belo Horizonte – Minas Gerais, cujo objetivo era investigar a apropriação da linguagem cientifica destes alunos em atividades investigativas discutindo suas potencialidades e contribuições para o ensino de Ciências. Para tal, foi elaborada uma sequência de ensino de 4 aulas na perspectiva do Ensino de Ciências por Investigação com a temática fermentação alcóolica, no qual os dados de caráter qualitativo que emergiram nas interações em sala de aula foram coletados e analisados à luz dos referenciais da análise do discurso e da alfabetização científica. Acreditamos que tal discussão pode contribuir para o ensino ao descrever potencialidades do ensino por investigação para mediação de atividades em sala de aula. Além disso, os estudantes se mostraram interessados e motivados com essa abordagem metodológica o que aponta que se mostra como uma alternativa para as aulas de ciências fugindo das aulas expositivas e aumentando o repertório de práticas de ensino. |
Subject: | Educação Ciência (Ensino médio) - Estudo e ensino Ciência (Ensino médio) - Métodos de ensino Aprendizagem experimental Fermentação Belo Horizonte (MG) - Escolas particulares - Educação |
language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Publisher Initials: | UFMG |
metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Educação em Ciências |
Rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/35801 |
Issue Date: | 4-Mar-2020 |
Appears in Collections: | Especialização em Educação em Ciências |
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