Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1843/40125
Type: Artigo de Periódico
Title: Situação educacional de crianças e jovens com deficiência em acolhimento institucional
Authors: Regina Célia Passos Ribeiro Decampos
Naim Rodrigues de Araújo
Abstract: A situação educacional de crianças e jovens com deficiência em acolhimento institucional tem sido pouco estudada e apresenta-se como um desafio ao contexto inclusivo. Este artigo visa a apresentar a situação educacional de crianças e jovens com deficiência que se encontram em instituições de acolhimento. 48 instituições de acolhimento foram identificadas. Destas, 24 afirmaram possuir pelo menos uma criança ou jovem com deficiência acolhido. Foram localizadas 35 crianças e jovens com deficiência. Os resultados revelaram que a grande maioria está matriculada em escola pública, embora existam alguns fora da escola. A defasagem entre idade cronológica e ano escolar encontrada está associada mais à infrequência escolar do que propriamente ao rendimento escolar.
Subject: Educação
Inclusão social
Deficiências
language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Minas Gerais
Publisher Initials: UFMG
metadata.dc.publisher.department: FAE - DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
FAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
Rights: Acesso Aberto
metadata.dc.identifier.doi: https://doi.org/10.1590/198053145587
URI: http://hdl.handle.net/1843/40125
Issue Date: 2018
metadata.dc.url.externa: https://www.scielo.br/j/cp/a/XxMJmqtC8q34fgJRXHQnhQw/?lang=pt
metadata.dc.relation.ispartof: Cadernos de pesquisa
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