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http://hdl.handle.net/1843/48415| Type: | Monografia (especialização) |
| Title: | Brincar com modelagem e crianças de 4 e 5 anos: desafios e conquistas |
| Authors: | Geórgia Izabella Vilarinhos Nunes Anastácio |
| First Advisor: | Marina Marcondes Machado |
| First Referee: | Aroldo Dias Lacerda |
| Abstract: | Este trabalho propõe a reflexão acerca da prática pedagógica etnográfica, dentro de uma instituição pública de Educação Infantil de Belo Horizonte. A partir do uso da arte visual como estratégia pedagógica, busca favorecer a interação e a socialização de crianças entre quatro e cinco anos de idade. O projeto tem o professor como interlocutor presente e como ponto de partida a observação do desenvolvimento da arte no processo de ensino, aprendizagem e criação da criança. Nesse contexto foram elaboradas atividades artísticas fundamentadas em modelagem. Posterior a cada ação realizou-se análise dos dados registrados por meio de diário de bordo, fotografias, filmagens, rodas de conversa. |
| language: | por |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Minas Gerais |
| Publisher Initials: | UFMG |
| metadata.dc.publisher.department: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
| metadata.dc.publisher.program: | Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil |
| Rights: | Acesso Aberto |
| metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
| URI: | http://hdl.handle.net/1843/48415 |
| Issue Date: | 28-Nov-2015 |
| Appears in Collections: | Especialização em Docência na Educação Infantil |
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