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http://hdl.handle.net/1843/49654
Tipo: | Monografia (especialização) |
Título: | A matemática na educação infantil |
Autor(es): | Luciana Lelis Gualberto Pereira |
primer Tutor: | Iza Rodrigues da Luz |
primer miembro del tribunal : | Isabel Oliveira Silva |
Resumen: | Este trabalho de pesquisa teve como objetivo analisar como a linguagem matemática é trabalhada em uma Unidade Municipal de Educação Infantil (UMEI) de Belo Horizonte. A intenção foi responder a seguinte questão: Como trabalhar a linguagem matemática na Educação Infantil, a fim de proporcionar às crianças um papel ativo no processo de ensino e aprendizagem, bem como garantir a qualidade do mesmo? A pesquisa realizada teve como base teórica os seguintes temas: Linguagem Matemática, Educação Infantil e Prática Pedagógica apresentados no Desenvolvimento. Foi realizada uma pesquisaação em uma Unidade Municipal de Educação Infantil de Belo Horizonte que teve como participantes 9 professores que trabalham nos turnos: manhã e tarde da UMEI e 21 alunos da turma de 1º período (crianças com 4 anos) do turno da tarde. Entrevistas e observação da prática pedagógica serviram para analisar o trabalho com a linguagem matemática na Educação Infantil. Os resultados demonstraram que os professores da escola pesquisada compreendem que a linguagem matemática pertence à vida cotidiana e que as crianças têm experiências com este saber, antes mesmo de se ingressarem em uma instituição de ensino. |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Minas Gerais |
Sigla da Institución: | UFMG |
Departamento: | FAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃO |
Curso: | Curso de Especialização em Educação e Docência |
Tipo de acceso: | Acesso Aberto |
metadata.dc.rights.uri: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ |
URI: | http://hdl.handle.net/1843/49654 |
Fecha del documento: | 11-dic-2010 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em Docência da Educação Básica |
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