Browsing by Author Luciana Mendonça Alves

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2020Desenvolvimento de instrumento para avaliação coletiva da fluência e compreensão de leitura textual em escolares do ensino fundamental iiLorene Karoline S.gentilini; m. e. p. Andrade; Fabiane Puntel Basso; Jerusa Fumagalli de Salles; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Luciana Mendonça AlvesArtigo de Periódico
2020Does self-correction in the rapid naming test reflect cognitive and language performance in teens?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
25-May-2016A efetividade da avaliação e intervenção dos processos de compreensão de leitura segundo o DislexiaBrasilAline D'Avila BarbosaDissertação
2021Effect of tinnitus habituation therapy on auditory abilitiesNajlla Lopes de O. Burle; Luciana Macedo de Resende; Luciana Mendonça Alves; Vinícius Soares Garcia; Patrícia Cotta ManciniArtigo de Periódico
24-Apr-2020Effect of tinnitus habituation therapy on auditory abilitiesNajlla Lopes de O.burle; Luciana Macedo de Resende; Luciana Mendonça Alves; Vinícius Soares Garcia; Patricia Cotta ManciniArtigo de Periódico
2021Escala de percepção e análise da fluência leitora ? solar: usabilidade e consistênciaLuciana Mendonça Alves; Rafael Teixeira Scoralick Dias; Júlia Barcelos Lara; Luiz Felipe Dos Santos; Letícia Celeste; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
12-Jul-2021Evolução da velocidade de leitura no Ensino Fundamental I e IILuciana Mendonça Alves; Luiz Felipe Dos Santos; Izabel Cristina Campolina Miranda; Isa Mourão Carvalho; Gabriela de Lima Ribeiro; Laura de Souza Cardoso Freire; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Letícia CelesteArtigo de Periódico
24-Oct-2017Habilidades auditivas, processamento fonológico, inteligência e suas relações com a leitura de escolaresHellen de Oliveira Valentim CamposTese de Doutorado
2022Indicador de evolução da competência leitora na educaçãoespecial: uma proposta de indicador educacionalEdlaine Souza Pereira; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Leticia Correa CelesteArtigo de Periódico
2017Mapeamento da fonoaudiologia educacional no brasil: formação, trabalho e experiência profissionalLetícia Corrêaceleste; Graziela Zanoni; Bianca Queiroga; Luciana Mendonça AlvesArtigo de Periódico
26-Jun-2008O olhar pediátrico no diagnóstico das alterações específicas dodesenvolvimento da linguagemRita de Cassia Duarte LeiteDissertação de Mestrado
6-Aug-2008Organização temporal na locução do telejornalista.Isabel Teixeira NascimentoDissertação de Mestrado
14-Jul-2022O papel do contexto semântico no reconhecimento de marcadores prosódicos da escrita do português brasileiro por leitores de diferentes níveis de escolaridadeAlcione de Jesus SantosTese
2018Parâmetros prosódicos de leitura em escolares do segundo ao quinto ano do ensino fundamentalLetícia Celeste; Edlaine Souza; Naira Rubia r Pereira; Luciana Mendonça AlvesArtigo de Periódico
6-Oct-2019Perfil dos usuários do sistema de frequência modulada de um serviço de atenção à saúde auditivaCristiane Bueno Sales; Ellen Mara de Souza Almeida; Guilherme Kretli Silva; Luciana Mendonça AlvesArtigo de Periódico
29-Feb-2016O processamento prosódico gráfico na leitura silenciosa de sentenças ambíguas temporárias por surdos congênitos profundos bilaterias bilíngues libras/portuguêsFrancisca Maria CarvalhoTese de Doutorado
2022Quais fatores cognitivos e linguísticos influenciam o processamento fonológico em adolescentes?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
2022Quais fatores cognitivos e linguísticos influenciam o processamento fonológico em adolescentes?Luciana Cássia de Jesus; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico
2022Reading fluency during the covid-19 pandemic: a longitudinal and cross-sectional analysisLuciana Mendonça Alves; Isa Mourão Carvalho; Luiz Felipe Dos Santos; Gabriela de Lima Ribeiro; Laura de Souza Cardoso Freire; Vanessa de Oliveira Martins Reis; Ludimila Labanca; Letícia CelesteArtigo de Periódico
2022Recursos do ambiente familiar e desempenho de leitura em adolescentesLuciana Cássia de Jesus; C.b.s. Braga; Larissa Galvão Moraes; Luciana Mendonça Alves; Vanessa de Oliveira Martins ReisArtigo de Periódico