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Issue Date	Title	Author(s)	Type
4-Jul-2020	Sequências didáticas: utilização de tecnologias digitais no ensino de Ciências	Cristiano Araújo Costa Arruda	Monografia (especialização)
12-Dec-2020	Sequências didáticas: utilizando as ferramentas digitais em sala de aula	Renata Maria Lima de Assis	Monografia (especialização)
21-Feb-2020	Tecnologias digitais e atualidades: movimentos de aproximação da juventude na educação básica	Marcelo Silva de Souza	Monografia (especialização)
30-Nov-2019	Tecnologias digitais e educação 3.0: do conceito à prática docente	Daniella Carvalho de Lima Figueiredo	Monografia (especialização)
4-Jul-2020	Tecnologias digitais e o ensino de Química	Rivane Lima Coelho	Monografia (especialização)
17-Dec-2011	O uso de lixeiras seletivas em sala de aula: uma proposta baseada na educação ambiental	Geralda Bernardino da Silva	Monografia (especialização)
2016	Uso de simuladores como ferramenta no ensino de conceitos abstratos de biologia: uma proposição investigativa para o ensino de síntese proteica	Eliana Aparecida Gregório; Luíza Gabriela de Oliveira; Santer Alvares de Matos	Artigo de Periódico
31-Dec-2022	Vivências docentes em tecnologias digitais educacionais em tempos de distanciamento social em um colégio de aplicação de educação básica	Leandra de Castro Gonzaga Figueiró; Andreia Assis Ferreira; Santer Alvares de Matos	Artigo de Periódico
20-Jun-2015	WebQuest: uma proposta de uso da tecnologia com estudantes do ensino fundamental no ensino de Ciências	Andrêza Ferreira Noia	Monografia (especialização)

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