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Título
Autor(es)
Tipo
2017
Análise do desenvolvimento dos estudantes da educação básica com atividades experimentais nas aulas de química
Ana Luiza de Quadros
;
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Victor Augusto Bianchetti Rodrigues
Capítulo de Livro
20-feb-2017
A compreensão de licenciandos em Química sobre o processo de ensino e aprendizagem
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
Dissertação de Mestrado
2021
O entendimento de conceitos científicos por meio da investigação e representação: o caso da densidade
Giovana França Carneiro Fernandes
;
Mariana Gonçalves Dias
;
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Ana Luiza de Quadros
Artigo de Evento
2017
O entendimento dos licenciandos em química sobre o processo de ensino e aprendizagem
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Ana Luiza de Quadros
Artigo de Evento
2016
A imersão de professores em formação em química em aulas temáticas: compartilhando experiências
Ana Luiza de Quadros
;
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Victor Augusto Bianchetti Rodrigues
Artigo de Periódico
2018
A imersão na docência com aulas temáticas: uma vivência de professores de química em formação
Ana Luiza de Quadros
;
Victor Augusto Bianchetti Rodrigues
;
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
Artigo de Periódico
2021
Mulheres na ciência: estudos de casos com professores em formação
Ana Luiza de Quadros
;
Giovana França Carneiro Fernandes
;
Mariana Gonçalves Dias
;
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
Capítulo de Livro
2016
O olhar dos licenciandos em química para o processo de ensino e aprendizagem
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Victor Augusto Bianchetti Rodrigues
;
Ana Luiza de Quadros
Artigo de Evento
24-feb-2022
Representações multimodais em aulas de ciências/química da educação básica : o papel das representações informais
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
Tese
2020
As representações multimodais na dilatação de um líquido: o caso do termômetro
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Ana Luiza de Quadros
;
Andréa Horta Machado
Capítulo de Livro
2020
As representações multimodais: construto teórico
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Ana Luiza de Quadros
;
Daniela Martins Buccini Pena
Capítulo de Livro
2019
Teaching and learning chemistry: contributions of immersion projects in teaching to teachers training
Maria Luiza Silva Tupy Botelho
;
Ana Luiza de Quadros
Artigo de Periódico
30-nov-2019
O uso do jogo Baralhomas como forma de avaliação de aprendizagem no ensino fundamental - anos finais
Lorena Melgaço Ornelas Safar
Monografia (especialização)